• Sin Objeto

    Sin Objeto. Revista de Arte, Investigación, Políticas

    Departamento de Arte de la Facultad de BBAA de Cuenca.

  • Cuadernos de Investigación Musical

    Cuadernos de Investigación Musical es el órgano científico del Centro de Investigación y Documentación Musical (CIDoM)-Unidad Asociada al CSIC. Se trata de una publicación semestral online, de carácter gratuito para autores y lectores, dirigida a investigadores. El objetivo de la revista es la difusión de trabajos científicos originales e inéditos de todos los campos de la Musicología, desde la Musicología Histórica a la Etnomusicología, pasando por la práctica instrumental, la estética de la música, la presencia de la música en los medios audiovisuales y cualquier otro campo de estudio de temática musical.


    Asimismo, Cuadernos de Investigación Musical cuenta con la colaboración de evaluadores externos ajenos a su equipo editorial y a la institución editora y la revista garantiza que los revisores no sean de la misma institución que los autores. 


    Cuadernos de Investigación Musical está indexado en las principales bases de datos internacionales y nacionales: ERIH Plus (European Reference Index for the Humanities), BMS (Bibliographie des Musikschriftums), RILM (Répertoire Internationale de Littérature Musicale), REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico), ULRICH’S Periodical Directory, JournalTOCs (Journal Table of Contests), MIAR (Matriz de Información para el Análisis de Revistas), Dulcinea, Dialnet, SICA (Sistema de Información Científica de Andalucía) y ZDB (Zeitschriften Daten Bank, Alemania).

     

     

    Cuadernos de Investigación musical está editada por la Universidad de Castilla-La Mancha.

    Centro de Investigación y Documentación Musical (CIDoM)-Unidad Asociada al CSIC.

    Facultad de Letras de Ciudad Real.

    Avenida Camilo José Cela s/n

    13071 Ciudad Real (España)

    cidom@uclm.es

    https://www.facebook.com/CuadernosDeInvestigacionMusical/

     

  • MULTIárea. Revista de didáctica

    MULTIárea es una revista anual de carácter científico que pretende dar a conocer investigaciones y estudios sobre Didáctica. MULTIárea se dirige a profesionales de la enseñanza en todos sus niveles.
  • Ocnos: Revista de estudios sobre lectura

    Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI)


    Ocnos Revista de Estudios sobre Lectura es una revista cuatrimestral, de carácter científico, que tiene como objetivo básico dar a conocer investigaciones y estudios sobre lectura y escritura desde diversos enfoques (sociales, literarios, psicológicos, antropológicos e históricos), así como sobre los procesos educativos, la promoción de la lectura y los hábitos lectores. Ocnos se dirige especialmente a profesores, psicólogos, sociólogos, educadores sociales, filólogos, bibliotecarios y estudiantes de tercer ciclo.


    Ocnos, está editada por el Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil, de la Universidad de Castilla-La Mancha. Este centro de investigación se ha convertido en los últimos años en un referente a nivel internacional para la formación y la investigación en este área. Ocnos, se convierte así, en la principal herramienta de comunicación académica y científica para las investigaciones sobre lectura en el ámbito latinoamericano. Siendo por su relevancia y cobertura internacional un referente para la difusión de las investigaciones sobre lectura, un tema emergente que preocupa cada día más a la comunidad científica.

  • RUIDERAe: Revista de Unidades de Información. (ISSN 2254-7177)

    RUIDERAe es una revista electrónica promovida por las Unidades de Información de la UCLM (Archivo Universitario, Biblioteca y Área TIC) publicada bajo licencia Creative Commons y editada por la Universidad de Castilla-La Mancha.

    RUIDERAe tiene como objetivo la difusión y el intercambio de experiencias desarrolladas por unidades de información, especialmente aquellas de carácter transversal.

  • Revista CESCO de Derecho de Consumo

    La Revista CESCO de Derecho de Consumo es una revista electrónica trimestral que pretende exponer y analizar las cuestiones más trascendentes relativas al Derecho de Consumo. Ni el Centro de Estudios de Consumo ni la Revista se identifican necesariamente con las opiniones y manifestaciones contenidas en los artículos publicados, que son atribuibles exclusivamente a los autores firmantes.

  • ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete

    ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete es una publicación semestral, de carácter científico, académico y multidisciplinar, editada por la Facultad de Educación de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha, que pretende fomentar el debate, el intercambio de ideas y la difusión de trabajos inéditos de investigación en el campo didáctico, científico y humanístico.

    Su trayectoria en su edición impresa se inicia en el año 1987 (ISSN: 0214-4842) y desde el número 24 (2009) se convierte en revista electrónica académica (ISSN: 2171-9098) .

    Está indexada en Emerging Sources Citation Index (Web of Science), ERIH-PLUS, EBSCO, LATINDEX, CIRC, ISOC (CCHS-CSIC), DICE, IN-RECS, DIALNET, IRESIE, DOAJ, MIAR, RESH y CARHUS, entre otras.

     

    Puede consultar los números anteriores en este enlace.

  • Revista Docencia e Investigación

    Vehículo expresivo de profesionales de la docencia que también ejercen como investigadores desde el que se comparten experiencias y hallazgos.

  • International Journal of Media & Cultural Politics

    The International Journal of Media & Cultural Politics (MCP) addresses cultural politics in their local, international and global dimensions, recognising equally the importance of issues defined by their specific cultural geography, and those which traverse cultures and nations.

    MCP promotes critical, in depth, engaged writing on the intersections of sociology, politics, cultural and media studies.

    MCP invites sharp, contemporary, stimulating analyses of issues of live concern for a broad range of cultures and nations and for the international community.