Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete es una publicación interdisciplinar que pretende fomentar el debate, el intercambio de ideas y la difusión de trabajos inéditos de investigación en el campo de las didácticas de las áreas científicas y humanísticas en las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria, la formación de los docentes en estas etapas y de los ámbitos de la Psicología, la Pedagogía y la Sociología aplicadas a la educación. Su trayectoria en su edición impresa data del año 1987 (ISSN: 0214-4842) y desde su número 24 (2009) se convierte en revista electrónica académica (ISSN: 2171-9098) para aprovechar eficazmente las posibilidades de comunicación e interactividad que ofrece internet.

Está indexada en Journal Citation Reports (JCR), Emerging Sources Citation Index (Web of Science), ERIH-PLUS, EBSCO, LATINDEX, CIRC, ISOC (CCHS-CSIC), DICE, IN-RECS, DIALNET, IRESIE, DOAJ, MIAR, RESH y CARHUS, entre otras.

Vol. 38 Núm. 2 (2023): eTwinning para la formación inicial docente [eTwinning for initial teacher training]

Monográfico "eTwinning para la formación inicial docente". Coordinadoras: Isabel López Cirugeda y Raquel Sánchez Ruiz.

[Special issue: "eTwinning for initial teacher training". Isabel López Cirugeda and Raquel Sánchez Ruiz (coords.)]

Publicado: 2023-12-29

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