Los pósteres didácticos transversales: imágenes y relatos sobre el agua en Extremadura (España) Didactic transversal posters: images and stories about water in Extremadura (Spain)
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Resumen
Resumen:
El póster didáctico transversal se define como aquel póster académico caracterizado por emplear recursos narrativos y visuales como el storytelling y la realidad aumentada, que son diferentes de lo que se descubre en los carteles infográficos y los paneles murales de uso docente. De acuerdo con esta definición, se presenta la serie de pósteres “Lecturas narratológicas del agua en Extremadura”, relativos a leyendas, espacios desaparecidos, entornos arqueológicos y manifestaciones artísticas y mitológicas en la provincia de Cáceres como foco de los citados recursos.
Palabras clave: Póster didáctico transversal, narrativa aumentada, pedagogía interdisciplinar, patrimonio del agua en Extremadura.
Abstract:
The didactic transversal poster is defined as an academic poster characterized by resources to storytelling and augmented reality, being different from the infographic posters and wall panels. According to this definition, the poster series "Narratological readings of water in Extremadura" is presented, relating to legends, disappeared spaces, archaeological environments and artistic and mythological manifestations in the province of Cáceres (Spain) as a focus of storytelling and augmented reality.
Keywords: Didactic transversal poster, augmented reality, interdisciplinary pedagogy, water heritage in Extremadura.
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