Marquès Graells, Pere, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA, Spain

• MULTIárea. Revista de didáctica Núm. 7 (2015): TICs aplicadas a la educación - Monográfico
  LA MEJORA DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y DE LA IMPLANTACIÓN DEL CURRÍCULO BIMODAL
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