2015: Docencia e Investigación, año XL, nº 25.1

SECCIÓN ABIERTA

• Una propuesta de evaluación participativa mediante la aplicación de métodos de gestión empresarial

  Máximo Cortés Navajas, Cristina López-Cózar Navarro, Tiziana Priede Bergamini

  9-28

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• Estrategias utilizadas por estudiantes universitarios en el aprendizaje de la lengua extranjera según el género y nivel de competencia

  María de las Mercedes García Herrero, Amparo Jiménez Vivas

  29-58

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• Utilización de Recursos Digitales en la Docencia de los Institutos de la Comunidad Valenciana

  Luisa Tolosa Robledo, José Ramón Díaz Sáenz, Carlos Hernández Franco

  59-74

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• Playing with words: L2 vocabulary acquisition and the use of popular tales. A perspective from the Involvement Load Hypothesis

  Gema Alcaraz Marmol, María del Mar Jiménez-Cervantes Arnao

  75-90

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• Supporting Literacy in English as a Second Language: The Role of Picture Books

  María Victoria Guadamillas Gómez

  91-105

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