Sáiz Serrano, Jorge, Universitat de València

• ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 29 Núm. 1 (2014): (Enero-Junio) Los libros de texto de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. - Estudios e Investigaciones
  Fuentes históricas y libros de texto en secundaria: una oportunidad perdida para enseñar competencias de pensamiento histórico
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