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Vol. 32 Núm. 1 (2017): (Enero-Junio)
Publicado:
2017-07-10
Estudios e Investigaciones
Competencias gerenciales de los administradores de empresas en Bucaramanga y su área metropolitana (Colombia) [Management skills for managers of companies in Bucaramanga and its metropolitan area (Colombia)]
Orlando González Bonilla, Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan Antonio López Núñez
1-15
PDF
La práctica musical desde la reflexión y la acción en la formación inicial del profesorado [The musical practice from the reflection and action in the initial teacher trainining]
Cristina Arriaga Sanz, María Elena Riaño
17-32
PDF
Alfabetización Socio-Digital y pedagogía constructivista para superar la Brecha Digital [Socio-Digital literacy and constructivist pedagogy to overcome the digital gap]
Ismael Nova Pinzón, Lorena Yadira Alemán de la Garza, Marcela Georgina Gómez-Zermeño
33-47
PDF
Los graduados de las carreras de Administración en Ecuador, en su entorno socioeconómico [Graduates in Business Administration majors in Ecuador, in their socioeconomic environment]
Frank Angel Lemoine Quintero, Gema Viviana Carvajal Zambrano, Javier Antonio Zambrano Mero, Víctor Efrén Alcívar Calderón
49-62
PDF
La presencia del otro como desafío de la escritura mediada por tecnología [The presence of others as a challenge in writing mediated by technology]
Carolina Clerici
63-79
PDF
El juego como estrategia lúdica para la educación inclusiva del buen vivir [The game as a fun strategy for the inclusive education of good living]
Evelyn Fernanda Córdoba Pillajo, Fernando Lara Lara, Andrés García Umaña
81-92
PDF
La evaluación del Practicum: un proceso clave en la construcción y reconstrucción del pensamiento práctico [The assessment of Practicum: a key process in the construction and reconstruction of practical thought]
Mª Pilar Sepúlveda Ruiz, Monsalud Gallardo Gil, Mª José Mayorga Fernández, Dolores Madrid Vivar
93-110
PDF
La Banda Sinfónica Municipal de Albacete y su vertiente educativa: los conciertos didácticos [The Municipal Symphonic Band of Albacete and its educational role: didactic concerts]
Raquel Bravo Marín, Mª del Valle De Moya Martínez
111-125
PDF
Análisis de la presencia de sexismo en alumnado universitario [Analysis of the presence of sexism in students at the Universtity]
Eva María Aguaded Ramírez
127-143
PDF
Los valores sociales y cívicos en la Educación Primaria española: concepciones del profesorado en formación [Social and civic values in the spanish primary education: student-teachers' conceptions]
Delfín Ortega Sánchez, Pilar Blanco Lozano
145-160
PDF