Estrella Ruiz Pinto, Mª Ángeles Rebollo Catalán y Rafael García Pérez (2012). Estudio de las Relaciones de Género en el alumnado de Educación Secundaria. Editorial Académica Española, Alemania, 93pp.

Autores/as

  • Luisa Vega Caro

DOI:

https://doi.org/10.18239/praxis/2014.18.3881

Palabras clave:

relaciones de género, alumnado, educación secundaria

Resumen

El libro que presento aborda las relaciones entre iguales desde un enfoque 
de género, ya que tal y como manifi estan sus autoras, el estudio de las relaciones 
sociales de género en la adolescencia se revela como uno de los campos impor
tante para la prevención de la violencia de género.
Este estudio pretende adentrarse en esta temática de manera realista y 
pragmática aportando recursos e ideas para pensar y actuar en el ámbito de las 
relaciones entre iguales y de género desde un punto de vista sociológico. Este 
libro intenta algo tan necesario como concienciar a la sociedad, dibujar nuevos 
caminos y mapas. Por ello, el trabajo a reseñar resulta una lectura interesante y 
recomendable para todo tipo de profesorado que desee formarse y aprender de 
este campo.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2014-10-15

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Vega Caro, L. . (2014). Estrella Ruiz Pinto, Mª Ángeles Rebollo Catalán y Rafael García Pérez (2012). Estudio de las Relaciones de Género en el alumnado de Educación Secundaria. Editorial Académica Española, Alemania, 93pp. Praxis Sociológica, 18, 241-242. https://doi.org/10.18239/praxis/2014.18.3881

Artículos similares

1-10 de 120

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.