Vol. 17 (2013)

Artículos

• El efecto de la LOGSE sobre el abandono escolar temprano

  Julio Carabaña Morales

  15-44

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• La sociología de la educación ante la sociedad del conocimiento

  José Taberner Guasp, Jorge García Marín

  47-66

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• De la educación a la educabilidad: una aproximación sociológica a la experiencia educativa del alumnado en situación de pobreza

  Xavier Bonal, Aina Tarabini

  67-88

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• Sociología de la educación y compromiso político: el concepto de campo

  Enrique Martín Criado

  89-106

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• La educación como objeto de estudio de las ciencias sociales

  Teresa Pacheco Méndez

  107-118

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• Anomalías sociológicas en el discurso pedagógico

  Alicia Villar Aguilés, Francesc Jesús Hernández I Dobon

  119-136

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• Los debates sobre el fracaso y el abandono escolar. Las propuestas educativas internacionales y españolas

  Belén Pascual Barrio, Joan Amer Fernández

  137-156

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• La Educación secundaria de adultos. Un estudio de caso en un CEPA (Centro de educación de adultos)

  Rafael Feito Alonso

  157-183

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• Desigualdad educativa. El alumnado inmigrante en el sistema educativo andaluz: un estudio de caso

  Félix Ferández Castaño

  185-204

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• Rendimiento de los títulos educativos en la ocupación de la generación del desarrollo y la de la transición en España y su relación con la pobreza y exclusión social

  Lola Frutos Balibrea, Juan Carlos Solano Lucas

  205-225

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• Análisis del proceso de extrañamiento de la realidad y el valor educativo de la práctica teatral. Estudio de caso

  Julio César De Cisneros De Britto

  227-239

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• Estructura financiera de las universidades privadas en Zacatecas, México. ¿Educación de calidad?

  Beatriz Herrera Guzmán

  241-253

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• Perspectives of European sociology

  Roberto Cipriani

  257-264

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• El absentismo en la escolaridad obligatoria en Castilla-La Mancha

  José Luis Martínez Pérez, José Mondejar Jiménez, María Carmen Palomares Aguirre

  267-281

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• Mª Rosario Rodríguez Díaz (2011). Empresas con rostro. Firmas familiares sevillanas. Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla, 208 pp.

  Ramón González-Piñal Pacheco

  285-286

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• Sandra Racionero, Sara Ortega, Rocío García y Ramón Flecha (2012). Aprendiendo contigo. Editorial Hipatia, Barcelona, 163 pp.

  Manuel Roblizo Colmenero

  287-289

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• Eduardo Bericat Alastuey y Mercedes Camarero Rioja (Dirs.) (2011). La calidad social en Andalucía, España y Europa. Un sistema de indicadores. Biblioteca Nueva, Madrid, 301 pp.

  Francisco De los Cobos Arteaga

  290-291

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• Matilde Peinado Rodríguez (2012). Enseñando a señoritas y sirvientas. Formación femenina y clasismo en el franquismo Catarata, Madrid, 173 pp.

  Evangelina Olid González

  292-293

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