VOCATIONAL TRAINING AND THE FOL MODULE A PATHWAY TO EMPLOYABILITY. SYSTEMATIC REVIEW

Authors

  • Alicia Cabrera Zagalaz Universidad de Jaén
  • Carmen González-González de Mesa Universidad de Oviedo
  • Javier Cachón-Zagalaz Universidad de Jaén
  • María Sánchez-Zafra Universidad de Jaén

DOI:

https://doi.org/10.18239/ensayos.v40i1.3646

Keywords:

Formación profesional; Ciclos Formativos; Orientación Laboral.

Abstract

Vocational Training (VET) is a training system characterised by being practical and close to the
business world. It prepares for a professional activity oriented to the demands of the labour
market, trains for the performance of a profession and orients its training towards
employment.
The Prisma 2020 Statement for the publication of systematic reviews has been followed. The
search was carried out in July and August 2024 in the WoS and Scopus databases over the last
10 years for articles related to intermediate and higher vocational training. The aim is to find
out about previous work in this field as a state of the art in order to subsequently influence the
improvement of the situation.
It is concluded that the development of transversal competences is very important for
professional and vocational orientation, and for the acquisition of higher professional
qualifications.

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Published

2025-06-23

Issue

Section

Estudios e Investigaciones

How to Cite

VOCATIONAL TRAINING AND THE FOL MODULE A PATHWAY TO EMPLOYABILITY. SYSTEMATIC REVIEW. (2025). ENSAYOS. Revista De La Facultad De Educación De Albacete, 40(1), 42-52. https://doi.org/10.18239/ensayos.v40i1.3646

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